2023年11月14日下午，学校“物院大讲堂”在明德楼大会议室举办了一场以“如何培育国家级教学成果奖”为题的专题讲座。我校邀请的主讲嘉宾是盛鸿宇教授，他在培育国家级教学成果奖方面经验丰富，获奖多项，并三次担任过国家教学成果奖评委。本次讲座由学校党委委员、副校长陈建华主持，我校全体专职教师参与。

盛鸿宇教授结合自身申报和评审工作经历，从“职业教育教学成果展现的新特点和新趋势”“职业教育教学成果奖培育打造中存在的问题”“2026年教学成果的方法和策略”等三大方面，用了大量的图片、数据、视频、案例做了深度解读与剖析，内容丰富，信息量大，针对性强，重点突出。他分析，2022年的教学成果奖有四大新特点和新趋势，一是多元化主体参与，彰显职业教育跨界属性；二是主题聚焦人才培养，彰显“以人为本”教育本质；三是热点围绕国家关切，凸显服务国家战略；四是强化教育教学改革实践，凸显自身优势与特色。盛教授也剖析了未获奖的四点原因：第一，缺乏规划性和系统性；第二，缺乏基础性和实践性；第三，缺乏创新性和推广性；第四，缺乏规范性和完整性。最后就如何培育国家级教学成果奖，盛鸿宇教授的主要观点是，学校应该加强组织领导，建设高水平的项目团队，集中打造一批代表学校教育教学改革成果的项目。

讲座结束后，陈建华副校长做了总结发言，他高度肯定了盛鸿宇教授的讲座效果，并对在座的老师提出了要求，我校二级学院的老师们应该按照盛鸿宇教授的指导思路，做好事前谋划，做好思想准备，从现在起开始总结和提炼、分析和归纳成果材料，以高度的热情冲击2026年的职业教育国家教学成果奖。

一审：段莉苗

二审：米志强

三审：陈丽竹