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养成教育的重要性——记公共管理系启明星辅导室第七次团体辅导活动

作者:公共管理系心理部何艳芳   责任编辑:陈玮  浏览:次  发布日期:2016-06-13   

6月7日晚7点,由公共管理系启明星特色成长辅导室主办的第七次团体辅导活动“养成教育”在科技楼五楼启明星成长辅导室顺利开讲。活动通过各个调查问卷、案例及同学们自身的行为习惯导入辅导,讲述日常行为习惯养成的重要性,让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。

活动由公共管理系资深辅导员肖兴老师主讲,肖老师在活动中主要为大家讲述五大习惯的养成:一是学习习惯的养成,二是文明习惯的养成;三是生活习惯的养成(日常生活有规律、重大事务有计划、劳逸结合);四是安全习惯的养成(遵守规则、加强安全自护);五是勤劳节俭习惯的养成(热爱劳动、注意节俭、学习理财)。并在活动中与同学们积极互动,更深一步去了解同学们在日常生活中的不良习惯,以便为同学们给出指导性建议,使活动取得实效。

观念改变习惯,习惯积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。对于五年制学生而言,由于家庭教育、学校教育和社会教化的差异导致个体行为习惯的偏差的问题更明显,希望学生们通过这次“养成教育”的团体辅导,养成更好的个人习惯,全面提升自己的学习效率及综合素养。

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