2023-10-30 15:26[来源:华声在线][责编:黄爱民]

华声在线10月30日讯（通讯员 刘淑一 欧阳昌雄）近年来，太阳集团电子游戏把就业工作作为民生的最大工程，以“实现学生高质量就业”为目标，以“提升人才培养质量”为根本，大力推进“集团拉动、校友联动”，充分发挥众创空间与双创基地作用，实现“招生—培养—就业”的良性循环。

“集团+校友”，创新实践“四会联动”就业模式

学校是首批国家级示范性职业教育集团培育单位，通过“群组聚集、协同管理、多模发展、资源共享、命运同体”的契约式集团化办学运营机制，实现湖南现代物流职教集团的高效管理，为充分发挥集团内各成员单位的作用打下扎实基础。学校通过《岗位信息表》《就业服务卡》，依托职教集团工作年会、校友经验分享会、毕业生双选会、各专业专场招聘会，“四会”联动，打通了就业通道，有力提升了学生就业质量。

“众创空间+双创基地”，创新实践“1+N”就业培训模式

学校通过众创空间项目和大学生创新创业孵化基地，为学生搭建了一个创新、合作和共享的平台。依托该平台，按照“兴趣进社团、社团育能力，能力进平台、平台孵项目，项目进基地、基地助创业”的思路，广泛组织毕业生参与“企业+学徒制培训”“院校+项目制培训”。并在这个基础上，开设就业培训专班，创新实践“1个创业意识+N种实用技术”的“1+N”就业培训模式，既增强就业技巧又帮助学生转变就业观念，助力学生快速掌握电商直播、创业模拟、瑜伽等多种技能，激发学生的创业意识，提高就业综合竞争力。

“学校+学院+专业”，搭建“一核三极多点”就业服务平台

学校建立了“党委统一领导，党政共同负责，职能部门通力协作，师生员工全员参与”的学校领导主抓，校企合作与就业处统筹、各二级学院协办落实、全员参与的就业创业工作领导体制和工作机制，搭建“一核三极多点”三级就业服务平台，将就业帮扶、就业动态监测等工作延伸到每一个学生，为毕业生提供就业帮扶服务。其中，“一核”是指学校层面组建的以“太阳集团电子游戏就业创业工作领导小组+现代物流职教集团就业创业指导委员会”为核心的就业工作指导组，“三极”是指二级院层面的专业带头人、教研室主任、辅导员三类人员，“多点”是指专业层面的学校35个专业（方向）的“多个站点”。通过“一核三极多点”的三级就业服务平台，进一步将就业帮扶、就业动态监测等工作延伸到每一个毕业生。

“产教融合+校企合作”协同育人，供需双向互联互通

学校依托现代学徒制项目、现场工程师项目，通过深化“产教融合+校企合作”，校企“共建、共享、共管”就业实习基地，打造一批以“企业+专业+岗位”为模式的就业实习基地，建立了“订单班”，实现实习岗位无缝对接企业就业岗位，赋能“产业、专业、就业”三业的融合发展，建立健全产教协同育人机制，为毕业生搭建优质就业平台。构建“求职意愿登记表+企业用工申请表+三方协议表”三表模式，创新“信息储备+岗前培训+集中就业实习”的“三位一体”就业实习模式，建立毕业生就业意向“一库三台账”，根据企业用工需求进行双向匹配并组织岗前培训，就业服务平台根据企业用工申请、求职意愿，人岗精准匹配。目前，学校已认定77家就业实习基地,基地累计吸纳1000余名毕业生就业实习，学生在对口企业实习，毕业后通过考核，可以顺利入职实习企业。

“党建+就业”多措并举，齐抓共管为毕业生保驾护航

坚持党政共同抓就业，深化“党建+就业”，组建党员志愿服务队，采取“一对一”“一对N”“N对一”的方式，由二级院院长、书记、专业带头人、教研室主任、辅导员党员干部结对帮扶困难毕业生，定期开展帮扶促就业工作。

发挥就业宣传引导作用。适时组织班会，宣传就业政策，表彰就业实习先进个人，用身边人、身边事教育引导学生，激发就业内生动力。

发挥就业政策服务作用。开展“上门问诊”活动，主动下沉企业收集用工需求;通过“进校园、进班级、进宿舍、到人”活动,将就业政策和岗位信息送到学生手中。

发挥就业服务跟踪作用。不定期到企业进行回访，实行实习就业学生动态管理制度，及时掌握学生就业动态。

发挥就业渠道维权作用。畅通三级就业服务平台权益维护渠道,对学生不能正确履约、企业实习管理不善等情况靠前服务，及时沟通、及时受理、及时处理，有效促进供需双方有效对接、精准匹配。

（一审：卢小伟 二审：蒋玉青 三审：禹振华）

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