3月14日，就业与创新创业指导教研室在崇技楼西头304会议室组织本学期《创新创业教育》课程第一次集体备课。会议由教研室主任刘淑一主持，教研室授课老师参加了本次集体备课。

此次集体备课主要围绕教学工作任务安排进行，要求老师们不断完善标准化教学，做到教学思想统一、教学大纲统一、教材统一、教学进度与内容统一、考核要求统一，并明确本课程的重点是创新思维的培养与训练，难点是创业计划书的撰写和项目路演。

刘淑一指出，本课程是过程性考核，要精准辅导学生，提高学生的创新创业能力。同时要求老师们制作充满个性的教学资料，为参加教师教学比武做好准备，并针对就业创业专项课题申报、专题论文撰写、双创大赛组织等提出具体要求。

老师们围绕如何更好开展教学工作展开激烈讨论，分别分享了各自的感悟和困惑，并提出了课程教学工作开展的建议，并从“谁来学、学什么、谁来教、教什么、怎么教”等角度进行分析。最后，教研室老师达成一致认识，要在统一的教学体系框架下将专业教学及典型案例有机结合，激发学生学习内驱力，推动课程教学质量提升。